放課後等デイサービス「こどもプラス」を利用している子どもたちに、専門性を生かした発達支援業務をお願いします。 支援の対象となるのは、自閉症やADHDなど発達の遅れが少し気になる子どもたちです(肢体不自由は含みません) · 支援準備 運動療育を主軸とした、専門性を生かした療育支援 指導や活動記録の作成 事務処理 親御さまとのコミュニケーション(面談や情報共有など) スタッフへのレクチャー 送迎 など 1日のスケジュール例 10:00 出社後、事務仕事や支援に使う道具の準備など 12:00 お昼 13:00 事務仕事やお子さんについて支援の仕方のミーティング ...

児童発達支援・放課後等デイサービスにおける療育業務 支援内容:個別療育・集団療育等(作業療法・運動療法・学習支援・ソーシャルスキルトレーニング(SST)など) 配属先:児童発達支援・放課後等デイサービスの多機能型事業所 有り 理学療法士(PT) ...

放課後デイサービスにおける児童指導員業務 発達の遅れや障がいのある児童を対象に、日常生活の自立や円滑な社会生活を送るための支援や機能訓練を、児童が楽しんで取り組めるよう支援指導して頂きます。 10名の利用児童に対し、職員5名-6名で支援します。 有り 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスにおける業務 生活支援 療育 介護 対象者:5歳‐70歳 他事業所と兼務あり 兼務先:「デイサービスぽぽろ」「ショートステイぽれぽれ」 有り 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスでのリハビリテーション業務、療育業務。 · 1:小・中学校らの宿題を見る 2:テスト勉強の支援をする 3:簡単な書類作成 4:掃除 · 普通自動車免許 · 有り 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスでのリハビリ業務 平日:15:30-17:30(学校終了後-) 土曜・学校休業日:09:00-15:00 小学生のみ 発達障がいや軽度障がいの子が対象 無し 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスにおける児童指導員業務全般 (カリキュラム例) フラッシュカード(絵・言葉・歌)、微細運動(手指を使う活動)、粗大運動(身体全体を使う運動)、制作・工作活動、SST、プリントワーク等 理学療法士(PT) ...

施設内におけるリハビリテーション業務 3歳から18歳までの児童の発達支援を行っていただきます。 学習、工作、運動、遊び、季節レクリエーションなどをして楽しく過ごします。 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 · 理学療法士、作業療法士、言語聴覚士 または心理学科卒業or卒業見込みも募集しております。 · 無し 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスでのリハビリ業務 対象年齢:6歳から18歳 対象:発達障害障害 自閉症/ADHD/LD/ダウン症 など · 有り 理学療法士(PT) ...

発達の遅れや障がいのある児童を対象に、日常生活の自立や円滑な社会生活を送るための支援や機能訓練を、児童が楽しんで取り組めるよう支援指導して頂きます。 習字教室や軽い運動などを中心に、1日当たり2-3人の利用者様に寄り添ったサービスを展開しています。 · 有り 理学療法士(PT) ...

2024年4月1日オープン 児童発達支援・放課後等デイサービスにおける療育業務 プロジェクトに関わる業務全般を行っていただきます。 開設前に入社できる方は、環境整備も含めて開設準備から携わることができます 発達支援 個別指導計画の作成から実施、保護者サポート、小児リハビリなど 運営業務 運営企画、運営事務、sansui保育園連携、 イベント企画、カリキュラム制作など、運営に関わる業務全般 理学療法士(PT) ...

児童発達支援スクールにおける児童指導員業務 · 療育の事前準備、片付け 計画案・プログラム・実績票など帳票作成 個別療育(30分)、グループ療育(45分) 上記合わせて1日3回-4回実施 療育後の保護者様との振り返り(15分) 指導員同士での情報共有(毎日実施) 配属先:児童発達支援スクール(放課後等デイサービス・保育所等訪問支援も行っています) · 無し 理学療法士(PT) ...

小学校低学年を中心とした放課後デイサービスでの児童指導員のお仕事です。 習字教室や軽い運動などを中心に、1日当たり2-3人の利用者様に寄り添ったサービスを展開しています。 有り 車 理学療法士(PT) ...

障がいを持つ児童(6歳-18歳)の療育施設における指導スタッフ業務です。 基本的動作能力・応用的動作能力・社会的適応能力などの療育活動に携わっていただきます。 一緒に活動プログラムを作っていきましょう。 今までのカウンセリングの経験を活かして頂き「制作課題・おやつ作り・療育プラン・保護者対応・学校との連携」などが主な仕事です。 · 有り 理学療法士(PT) ...

児童発達支援、放課後デイサービスを利用している子ども達の療育指導・支援業務 (集団活動への促し補助、日常生活動作、子供ができる室内運動遊びの指導、見守りなど)を作業療法士の観点から業務改善、指導を行います。 対象は自閉症やADHDなど発達の遅れが少し気になる子を支援する業務です。 PCでの事務処理 有り 理学療法士(PT) ...

児童福祉施設「あそび王国」の事業所において、障がいのあるお子様が(0歳-18歳)、日常の基本動作や知識技術を習得して集団生活に適応できるように支援する通所施設です。 自分でできることを増やしていけるよう支援しています。 認知能力の発達と、能力内における適応行動の獲得をめざしてた療育技法(太田ステージ)を習得し療育に活かせるよう目指しています。 コミュニケーション能力を伸ばす療育方法として、アナログゲーム療育を取り入れ、発達段階に合わせて活用しています。 · 有り 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスにおける療育業務 乳幼児から高校3年生までの障がいがあるお子さまの活動支援をします。 障がいのあるお子さまの自立支援 運動療育(エクササイズ、ビジョントレーニング) ADL(日常生活動作)、QOL(生活の質)、SST(社会生活技能訓練)などの向上療育 保護者とのコミュニケーション その他、運営に必要な業務(レクリエーション、環境整備、個別支援など) 有り 理学療法士(PT) ...

多機能小児施設でのリハビリ業務となります。 重度心身障がいをお持ちのお子様となります。 未就学児/児童発達支援施設(11:30-17:30) 就学時/放課後デイサービス(11:30-17:30) · 基本的には無し 理学療法士(PT) ...

放課後等デイサービスにおける療育業務 発達障がいや知的障がいのある6歳から18歳までの子どもたちの支援をお願いします。 配属先 : 障害児通所施設、放課後等デイサービス 理学療法士(PT) · ...

放課後等デイサービスでの療育業務 ABAセラピスト 発達に特性のある児童に対する療育訓練 ABA(応用行動分析学)を取り入れた療育支援 児童指導員 発達に特性のある児童に対する療育訓練 ABA(応用行動分析学)を取り入れた療育支援 有り 理学療法士(PT) ...