仕事内容

【ごあいさつ】

はじめまして。

放課後等デイサービス「じゅれー」です。

数ある求人の中から、ここまで読んでくださりありがとうございます。

この求人は、

「資格を活かしたい人」や「条件が合う人」を広く集めるためのものではありません。

子どもと丁寧に向き合う覚悟がある人と出会うための求人です。

こちらから、私たちの全体像をご確認いただきたいです。

「一緒に成長していこう」と思えた方に会えることを楽しみにしています。

障がい福祉

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本気の農福連携(農業)

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弊社の採用専用サイト

【会社のコンセプト(理念・文化・特徴・実績)】

「この子達が大人になった時、愛される人になってほしい」

これが、放課後等デイサービスじゅれーの支援の出発点です。

私たちは、

・問題行動を減らすこと

・指示に従わせること

・「できること」を増やすこと

だけを目的にはしていません。

その子が

・人と関係を築けるか

・自分の気持ちを表現できるか

・社会の中で受け入れられるか

そうした**"生き方の土台"を育てること**が、放課後等デイサービスの本質だと考えています。

だからこそ、

今日の小さな「できた」を見逃さず、

一人ひとりと丁寧に向き合う支援を大切にしています。

【この仕事の役割(仕事の目的・具体的な業務内容)】

児童発達支援管理責任者は、

支援の「正解」を決める人でもないし、「書類を作るだけの人」でもありません。

この仕事の本質は、

その子にとって、

一人ひとりの子どもについて

・どんな特性があるのか

・どんな場面で困りやすいのか

・どんな関わりが、その子の力を引き出すのか

を整理し、

**支援の方向性として"言語化し、共有すること"**です。

そして、チームとして同じ方向を向くための"軸"をつくる役割です。

支援計画は書類ではなく、

子どもの未来を考え抜いた結果であるべきだと、私たちは考えています。

• 支援計画・モニタリングについて(じゅれーの考え方)

放課後等デイサービスじゅれーでは、

個別支援計画やモニタリングの作成にあたり、

障がい福祉の知識や制度理解を前提とした、業務特化型の生成AIを導入しています。

その理由は明確です。

・書類作成に時間を取られすぎないため

・形だけの計画にならないようにするため

・「考えること」に時間とエネルギーを使うため

生成AIを活用することで、

従来、膨大な時間を要していた書類作成業務は大きく効率化されています。

• ただし、生成AIがあるからこそ求められる力

誤解してほしくないのは、

「生成AIがあるから、考えなくてよい」ということではないという点です。

むしろ逆です。

生成AIを使うためには、

・子どもの姿を正確に捉える観察力

・何が課題で、何を大切にしたいのかという思考

・支援の意図を言葉で整理する力

がなければ、

意味のある計画は生まれません。

生成AIは

考えたことを整理し、形にするための道具であり、

考えることそのものを代わってくれる存在ではありません。

• 人にしかできない、児発管の仕事

だからこそ、

放課後等デイサービスじゅれーの児童発達支援管理責任者には、

・子どもの変化を感じ取ること

・職員の声を聴き、支援に反映させること

・保護者に対して、支援の意図や考えを丁寧に伝えること

こうした

人と人の間をつなぐ役割に力を注いでもらいたいと考えています。

支援計画は、

職員が迷わず支援できるための"土台"であり、

保護者が安心して子どもを預けられるための"約束"です。

その土台をつくるのが、

児童発達支援管理責任者の仕事です。

• 具体的な業務内容(要約)

・子どものアセスメント、情報整理

・個別支援計画の作成・見直し(生成AIを活用)

・モニタリングの実施、記録、振り返り

・支援方針を職員へ共有、すり合わせ

・保護者への説明、対話、合意形成

・現場支援の質の把握、改善提案

・日常の子供たちの支援

・送迎

【職場文化・働き方(雰囲気・環境・独自の文化)】

じゅれーは、

「楽な職場」でも「指示待ちで回る職場」でもありません。

・なぜその支援をするのか

・それは子どもの将来につながるのか

を、日常的に考え、言葉にする文化があります。

年齢や立場に関係なく、

支援についての意見交換があり、

子どものためになる意見は、必ず尊重されます。

『自発菅に対する補足』

じゅれーでは、

新しい仕組みや技術を取り入れること自体が目的ではありません。

・子どもと向き合う時間を増やす

・考える余裕をつくる

・支援の質を高める

そのために、

使えるものは使い、任せられる作業は任せる

という考え方を大切にしています。

変化を拒まず、

「どうすればもっと良くなるか」を考え続けられる人にとって、

学びと成長の多い環境です。

【キャリア/成長機会】

・支援を"感覚"ではなく"言語化"する力

・生成AIを含めた業務改善の視点

・支援計画を"生きたもの"として運用する経験

・チームで支援を組み立てる視点

・職員・保護者・子どもをつなぐ調整力

・保護者と信頼関係を築く力

・管理職や次のステップへのキャリアパス

児発管としての経験は、

福祉の中でも非常に汎用性の高いスキルになります。

これらは、

放課後等デイサービスに限らず、

今後の福祉現場でますます求められるスキルです。

【最後に(仕事内容についての締め)】

この仕事は、

感謝されることより、迷うことの方が多いかもしれません。

それでも、

「あのとき、あの関わりをしてよかった」

と、何年後かに思える仕事です。

【あなたがこの仕事を通じて得られるもの】

・子どもの人生に関わる仕事をしているという実感

・自分の判断や考えが支援に反映される責任と誇り

・人としての視野の広がり

・「必要とされている」と実感できる経験

新しい仕組みを使うことに

最初から慣れている必要はありません。

ただし、

・変化を拒まないこと

・学ぶ姿勢を持ち続けること

・「楽になるため」ではなく「良くするため」に使うこと

これができない方には、

この環境は合わないと思います。

【やりがい】

・子どもの変化を一番近くで見られる

・職員の成長を支援として実感できる

・「支援って何だろう」と考え続けられる環境

【この仕事に合う人、合わない人】

『合う人』

・子どもと丁寧に向き合いたい人

・自分の判断に責任を持てる人

・人のせいにせず、考え続けられる人

・成長したい、学び続けたい人

『合わない人』

・楽に働きたい人

・指示がないと動けない人

・支援を「作業」だと考えている人

・自分を高めることに興味がない人

求めている人材

【求める人材】

この仕事は、

「子どもが好き」「資格を活かしたい」だけでは務まりません。

じゅれーが求めているのは、

子ども一人ひとりの人生に、仕事として本気で関わろうとする人です。

• じゅれーで活躍できる人の共通点
• 子どもを「今」だけで見ない人

私たちが支援しているのは、

"放課後の時間"や"今日の行動"だけではありません。

・この子は、どんな大人になるのか

・社会の中で、どんなふうに人と関わっていくのか

10年後・20年後を想像しながら関われる人を求めています。

• 正解のない問いに、向き合い続けられる人

障がい児支援には、マニュアル通りの正解はありません。

・どう関わるのが、この子にとって一番良いのか

・今は止めるべきか、待つべきか

・どこまで手を出し、どこから任せるのか

毎日が判断の連続です。

それを「大変だ」と避けるのではなく、

考えること自体に価値を感じられる人に向いています。

• 人のせいにせず、自分の仕事として考えられる人

じゅれーでは、

・子どもが落ち着かない

・うまくいかない

・保護者対応が難しい

そんな場面でも、

「環境のせい」「他人のせい」で終わらせません。

自分に何ができたか、次にどうするかを考えられる人を歓迎します。

• 支援を「作業」にしたくない人

送迎、記録、声かけ、対応——

一見すると、どれも日常業務です。

しかしその一つひとつが、

子どもにとっては「人との関係の記憶」になります。

「とりあえずやる」「言われたからやる」ではなく、

意味を考えて支援したい人に、じゅれーは向いています。

• 学び続ける姿勢を持っている人

経験や資格は大切ですが、

それ以上に重視しているのは、

・自分の支援を振り返れる

・分からないことを学ぼうとする

・変化を受け入れられる

という姿勢です。

実務経験が浅い方やブランクがある方でも、

素直に学び、成長したい気持ちがある方は大歓迎です。

• 逆に、じゅれーに合わない人

・楽な仕事を探している人

・子ども対応を「こなす業務」だと考えている人

・指示がないと動けない人

・自分を高めることに興味がない人

こうした考えの方には、

正直に言って、じゅれーの仕事は合いません。

• 最後に

この仕事は、

すぐに成果が見える仕事ではありません。

それでも、

「あのときの関わりが、この子の今につながっている」

と、後から気づける仕事です。

自分の仕事が、誰かの人生の一部になる。

その重さとやりがいを、前向きに受け取れる方と一緒に働きたいと考えています。

『必須要件』

・自発菅の資格

・パソコン業務ができる方 (ネット検索、ワード、エクセルの入力程度)

・普通自動車運転免許

・新しいことに積極的に取組む姿勢

・素直さ

※子どもたちの送迎に必要です

『望ましい保有資格・経験』

・マネジメントの資格

・児童指導員もしくは保育士の資格

・強度行動障害の資格者

・障がい者支援の経験

※ 資格や経験は考慮し、給与を決めます

※ 実務経験が無い方やブランクからの復帰を考えている方でも大歓迎ですので、お気軽にご応募ください

「児童指導員の任用資格を満たす方とは」

・都道府県知事指定の児童福祉養成施設を卒業された方

・社会福祉士または精神保健福祉士の資格をお持ちの方

・大学・大学院で社会福祉学・心理学・教育学・社会学などを専修し卒業された方

・幼稚園・小学校・中学校・高校の教員免許をお持ちの方

・学童・放課後等デイサービス・児童発達支援で2年以上の実務経験がある方

勤務時間詳細

総労働時間:1ヶ月あたり168時間

1ヶ月単位の変形労働時間制のシフト制です。

(月の所定労働時間:168時間 = 21日勤務)

日曜休み

休日休暇

年間休日 116日

日曜休み

月ごとに休日日数が決まっています。

例)2月:7日 3月:10日

※年に3日、自由に使えるリフレッシュ休暇あり

しっかり休むことも、良い仕事の一部だと考えています。

• 慶弔休暇
• 有給休暇

交通・アクセス

東武動物公園駅から車で5分 ※車通勤OK(無料駐車場完備)

給与詳細

基本給:月給 29万円 〜 35万円

固定残業代:なし

【一律手当】

全員に一律で支払われる通勤・皆勤・家族手当金額:あり

全員に一律で支払われるその他手当金額:あり

保有資格、経験に応じて応相談です。

行動援護のお手伝いができる方は給与に反映いたします。

入社半年後に手当追加などにより、総額で3%以上の昇給があります。

\\下記の経験や資格をお持ちの方は優遇します//

・障がい者支援施設での経験がある

・強度行動障害の資格者

・精神保健福祉士

・介護福祉士

・理学療法士

・作業療法士

・言語聴覚士

・看護師

・昇給年1回

・賞与年2回

・通勤手当 (月2万円上限)

「給与補足」

固定残業15時間分

20000円〜40000円を含む

(超過分は別途追加支給いたします)

「各種手当」

資格手当、役職手当、その他

待遇・福利厚生

【福利厚生】

• 退職金制度 (確定拠出型年金 401k)
• 公的資格取得・自己啓発支援制度あり
• 社会保険完備 (雇用保険、労災保険、健康保険、厚生年金保険)
• 慶弔休暇
• 社内禁煙
• マイカー通勤OK (駐車場あり)
• 交通費支給 (月20,000円まで)
• 定期健康診断
• 常備薬の配備
• 怪我をした場合など、労災保険のほかプラスして会社が加入している保険による見舞金あり
• 所得補償保険相当の保険の加入

※長期働けなくなった際の補償

• 障害福祉のことを学べる仕組みを用意しています

職場環境

喫煙所:なし(敷地内全て禁煙)

選考プロセス

【応募について】

必要事項をご記入のうえでご応募ください。

後日、面接や書類選考についてご連絡いたします。

面接時には履歴書をご持参ください。

面接場所には車でお越しいただけます。

『選考の流れ』

応募

電話でご連絡、面接日程調整

面接(1回、場合により2回)

利用者さんと一緒に活動する体験(実施する場合あり)

※「入ってみたら違った」を防ぐためのプロセスです。

合否連絡

※希望に応じて、職場見学も可能です。