2歳児~5歳児
小1年生~小学5年生 の子どもたちが通っています。
療育業務 子どもたち一人ひとりにあった 丁寧な声掛けや活動サポート 子育てや介護をされてる方も ぜひご相談ください
8:30~17:30 月~金の週5日。 幼稚園教諭第二種 or 幼稚園教諭第一種 or 児童指導員任用資格 or 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 特別支援学校教諭
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Osaka 株式会社りっしん都城市にある療育施設で 児童指導員を募集しています 療育のおすすめポイント 早番・遅番なしの固定時間 子ども一人ひとりとじっくり向き合えて より成長を感じられる魅力的なお仕事 今後の保育のお仕事にも活かせる 未経験スタートの方が多いので安心 現在、 · 2歳児~5歳児 · 小1年生~小学5年生 の子どもたちが通っています。 · 療育業務 子どもたち一人ひとりにあった 丁寧な声掛けや活動サポート 子育てや介護をされてる方も ぜひご相談ください · 8:30~17:30 月~金の週5日。 幼稚園教諭第二種 or 幼稚園教諭第一種 or 児童指導員任用資格 o ...
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Osaka 株式会社アスカ放課後等デイサービスでのお仕事 小学生から高校生までの子どもたちの持てる力を伸ばし、大切にしながら将来への自立へと繋げていきます。 障がいがあっても、放課後等デイサービスを利用し 地域の中で、社会参加ができるよう近隣の方々と共に考え、支えていきます。 1日定員10名までの小学生から高校生までのお子様 放課後デイサービスでの業務全般 子どもたちの成長を日々感じることができるお仕事ですので、やりがいや達成感や嬉しさを感じることができます 送迎業務あり(7、8人乗り) 保育士 or 児童指導員任用資格 or 高等学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or ...
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Osaka 社会福祉法人金光福祉会藤岡にある療育施設で パート募集 藤岡にある療育施設より 短時間パートさんの 募集が出ました 児童発達支援と放デイの 両方を行っている施設です 児童発達支援所は2~5歳の未就学児、 放課後等デイサービスは小学生までが 対象となります 平均利用人数は20名のところ、 職員が5人と手厚く、 少人数のためじっくりと子どもたちと 関わることができます お迎えは保護者が行うため、 遅い時間の送迎はありません 主な仕事内容としては お子様への療育支援 活動・教材準備 活動記録の作成 保護者対応 送迎 など 勤務は 平日のみ 短時間 固定時間 勤務時間は 9:00~1 ...
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Osaka 社会福祉法人四ツ葉会れっつ中庄は、 (福)四ツ葉会が運営する児童発達支援 および放課後等デイサービス施設です · > 発達に障がいをもつ子どもの 支援や療育 未経験でも子どもがすき 療育にチャレンジしてみたいと いう方大歓迎です · 勤務時間や日数、 扶養内希望などご相談ください 施設について 定員:1日10名 対象:2歳~就学前児童/小学1・2年生 開所日 2・3歳児(月~金 9:00~12:00) 4・5歳児(月・火・木・金/13:00~16:00) 小学生 (水/15:00~17:00 土19:00~12:00213:00~16:00) 保育士 or 児童指導員任用資 ...
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Osaka 株式会社アスカ〇放課後等デイサービスでのお仕事〇 平成31年1月に開所した放課後等デイサービス('ω')ノ 対象は小学1年生~高校3年生までのお子さんです。 (現在は小学1年生~5年生のお子さんがメインです。) 登録者の多くのお子さんは重度心身障がい児で医療的ケアが必要なお子さんも 利用しています。 送迎業務あり 道の幅は広い道が多いので安心です 車種は軽自動車やワゴン車(セレナ)などです。 〇業務内容は、学校や自宅への送迎、個別活動、集団活動のサポート、 日常生活の支援、季節の装飾や教材作り、日々の記録です。 職場見学可能です。 保育士 or 小学校教諭普通免許 o ...
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Osaka INSPIRE株式会社放課後等デイサービスで 児童指導員さんを募集しています おすすめPOINT 年間休日115日 長期連休あり オープニングスタッフ 未経験・ブランクOK お仕事の内容 通所児童の対応 施設運営の補助全般 保護者様の対応 各種書類の作成(PC入力) 支援プログラムの遂行 運転業務 相談業務など お仕事の時間 10:00~19:00の内8時間勤務 月~土の内週5日 For happiness SoLについて For happiness SoLは、 INSPIRE株式会社が運営する 放課後等デイサービスです。 子どもたちの未来につながるように 職員一同で作り上げ ...
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Osaka 児童発達支援室 まるソラ〇。 まるソラ谷保について。〇 開園4年目の 未就学児を対象とした個別療育施設です。 児童指導員の募集です 基本的には1対1の個別療養を行っております。 療育と書類作業の部屋は兼用になっているため、 集中してお仕事ができます お子様が好きな方、個別療育にご興味のある方、 大歓迎です · ・お子様の個別支援計画書作成 ・1日1~2件程度の個別療育 ・保護者様の初回面談 他事業者様との連携を行い、保護者様と一番近い立場で接しながら、 スタッフがまとまるように努める仕事です。 · 9:30~18:30 · 1コマ目:10:15-11:15 2コマ目:12:30 ...
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Osaka 学校法人久直学園 パートタイムいちごステップ 新規オープン予定の放デイ・児童発達支援施設 の児童支援員求人です 時間 9:00~16:00など 8:00~17:00の間で4時間以上 時給 1,100円 賞与あり 新規オープンのため、住所はまだ未定 求人の住所付近の予定です 利用児童は1日約10名程度 未経験・ブランクがある方でも安心して 働いていただけるよう研修を用意しています このような方を募集しています お子様の日々の成長やご家族の喜びを やりがいと感じられる方 みずから変化、成長を楽しめる方 チームとして、勤務するメンバーと 切磋琢磨できる方 保育士/社会福祉士/精神保健福祉士 ...
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Osaka 創真ワークス株式会社パートの児童指導員さんの募集です 児童発達支援・放課後デイサービスでのお仕事です。 未就学児~小学6年生のお子様達の療育 定員1日10名 送迎業務あり(軽~ワンボックスカー) スタッフが働きやすい環境作りに取り組むため 新たな仲間を増員募集します。 子供たちの成長を一緒に支えていきましょう 児童発達支援・放課後デイサービス スマイル・キッズ増尾 姉妹施設でも募集中 保育士の方も同時募集中 詳細はお問い合わせください 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 高等学校教諭普通免許 or 幼稚園教諭第一種 or 社会福祉士 or 精神保健福祉士 ...
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Osaka 株式会社アスカ小学生から高校生までの子どもたちの持てる力を伸ばし、大切にしながら将来への自立へと繋げていきます。 障がいがあっても、放課後等デイサービスを利用し 地域の中で、社会参加ができるよう近隣の方々と共に考え、支えていきます。 1日定員10名までの小学生から高校生までのお子様 放課後デイサービスでの業務全般 子どもたちの成長を日々感じることができるお仕事ですので、やりがいや達成感や嬉しさを感じることができます 送迎業務あり(7、8人乗り) 保育士 or 社会福祉士 or 児童指導員任用資格 or 精神保健福祉士 and 普通自動車運転免許 ...
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Osaka 株式会社アスカ放課後等デイサービスでのお仕事 お仕事内容 直接支援、プログラムの企画・実施、送迎等の業務を担当して頂きます。 (未経験の方はスタッフのサポート的業務から始めて、OJTによる研修期間を設けて仕事を学んで頂きます) 基本的なパソコンスキル(Word、Excel、PowerPoint)が必須で、SNS活用スキルも活かせます。 また送迎も担当して頂きますので、運転免許が必要です(主に5ナンバー車)。 · 通常学級に在籍する発達障害のあるお子さんが多く利用しているのが特徴です。 マインクラフトで作ったマイワールドを紹介する動画を自分で作成してYouTubeにアッ ...
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Osaka 学校法人久直学園いちごステップ 新規オープン予定の放デイ・児童発達支援施設 の児童支援員求人です 時間 8:00~17:00の間で4時間以上 時給 1,100円 賞与あり 新規オープンのため、住所はまだ未定 求人の住所付近の予定です 利用児童は1日約10名程度 未経験・ブランクがある方でも安心して 働いていただけるよう研修を用意しています このような方を募集しています お子様の日々の成長やご家族の喜びを やりがいと感じられる方 みずから変化、成長を楽しめる方 チームとして、勤務するメンバーと 切磋琢磨できる方 保育士/社会福祉士/精神保健福祉士 ...
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Osaka 株式会社アスカ小学生から高校生までの子どもたちの持てる力を伸ばし、大切にしながら将来への自立へと繋げていきます。 障がいがあっても、放課後等デイサービスを利用し 地域の中で、社会参加ができるよう近隣の方々と共に考え、支えていきます。 1日定員10名までの小学生から高校生までのお子様 放課後デイサービスでの業務全般 子どもたちの成長を日々感じることができるお仕事ですので、やりがいや達成感や嬉しさを感じることができます 送迎業務あり(7、8人乗り) 保育士 or 児童指導員任用資格 or 社会福祉士 or 精神保健福祉士 or 臨床心理士 and 普通自動車運転免許 ...
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Osaka 株式会社あおぞら⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨ 市原市にある放デイで 正社員のお仕事です ¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨⌒¨ · お子さまの支援 イベント、制作、ゲームの準備 支援記録の記入 送迎(運転・添乗) 保護者面談(補助) 運用業務(パソコン業務) [一日の流れ]〇児童発達支援10:30あいさつ、荷物しまう、あさのかい11:00歩行(公園)、集団(ゲーム・音楽)12:00お昼(お弁当)、個別(制作、個別支援)13:00室内遊び、かえりのかい〇児童発達支援・放デイ14:30午後の部室内あそび15:00おやつ、掃除、歩行(公園)16:00集団ゲーム、個別17:00かえ ...
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Osaka 株式会社エイテス2025年2月OPEN 放課後等デイサービス 絆プラス 市場校 仕事内容 児発・放課後等デイサービス事業において、 発達障害・学習障害・ADHD等のお子様の支援、 療育をお願いします 送迎社用車使用 軽・5~7人乗り AT) 簡単なPC入力作業 勤務時間 9時30分~17時00分の時間の間の4時間程度 新規開園の募集 県内有名進学塾と協力し、 毎日のプログラムの中に 主要科目の座学を取り入れています 塾の要素を持たせる事で、 親御様の教育についての不安を 少しでも軽減できる様に務めていきます 児童指導員任用資格 or 幼稚園教諭第一種 or 幼稚園教諭第 ...
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Osaka 社会福祉法人クムレ児童発達支援センターでの 保育士のお仕事です · 障がいのあるお子さんが 1クラスに10人在籍 そこで3人~4人の先生と一緒に 集団療育、個別療育を行って いただきます 一人一人に合った支援を行い 様々な活動を取り入れ 毎日楽しく子どもたちと過ごしています · 雇用形態:パート 勤務時間:19:00~15:15 29:00~17:00 休憩時間:15分~45分(勤務時間による) 勤務曜日:週3日~週5日 休日 :土・日・祝、その他 保育士 or 児童指導員任用資格 ...
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Osaka 株式会社qualia放課後デイサービスで働く保育士さん募集 支援プログラムの実施 自由遊びや宿題などのサポート 送迎業務 定員10名(6~18歳)ですが、多い日でも利用者は7~8人程度 職員の年齢層は、幅広くいらっしゃいます 未経験やブランクのある方は、入職前に職場体験ができます 児童指導員任用資格 and 普通自動車運転免許 ...
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Osaka 株式会社あおぞら市原市にある放デイで パートのお仕事です · お子さまの支援 イベント、制作、ゲームの準備 支援記録の記入 送迎(運転・添乗) 発達に遅れがあったり、 お友達とうまく遊べなかったり、 うまくいかないと怒ってしまったり、 お子様それぞれの生きづらさを 改善する支援として 「歩行」・「遊び」や「集団ゲーム」 などの活動を通して、お子さまごとの 支援・指導をするお仕事です :::::::::::::::: (一日の流れ) 〇児童発達支援 10:30 あいさつ、荷物しまう、あさのかい 11:00 歩行(公園)、集団(ゲーム・音楽) 12:00 お昼(お弁当)、個 ...
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大阪府 大阪市, 株式会社ビアヒロ発達や成長に課題のある子どもへの運動を通した療育を行っています。 運動療育とはカラダを動かす楽しさや「できた」を増やしていくレッスンです レッスンやPCを使っての支援計画、日報の作成などのお仕事 親子で参加できるアクティビティなども実施 不登校支援も行う予定 運動ができなくても大丈夫です 土曜日は、個人レッスンをメインとしています 男性スタッフも活躍中 保育士 or 児童指導員任用資格 · ...
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Osaka 社会福祉法人東北福祉会仕事内容 障がい児(小学校1年生~高校3年生)の支援 1日10名程度のお子さんが通っています 子どもたちの特性に合った活動・遊び等の企画、実施 送迎業務(学校、自宅) 必要な資格 社会福祉士、介護福祉士、精神保健福祉士、 保育士、児童指導員任用資格、介護職員初任者研修等 必須 いずれかの資格を所持で可 普通自動車運転免許 必須(AT限定可) 施設の特徴 定員10名のアットホームな事業所です。 児童を支援するにあたって、個々の特性をとらえること、認めることを大切にしています。 個々を認めること、個々にあった関わりで、本人に考えてもらえるような支援を行ってい ...
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Osaka 株式会社ハートフルマインドこどもサークル新潟空港通り 2024年7月より新しく開設する 放課後等デイサービスです 主に放課後等デイサービスを通じて 対象となる児童の成長に関わっていきます 型にはまらず、個々に向き合った療育を行い、 児童の個性を磨く事が目標です · 8:00~19:00の間の 8時間勤務です · 180,000~230,000円 · 「こどもサークル新潟空港通り」にて 児童の療育を担当して頂きます。 集団での体操 プログラムに沿ってルールを学ぶ 個別の課題を行う など 一人ひとりの児童にあった方法で 社会性やビジネスマナーを身に付け自立を促し、 就労というゴールに ...